大學畢業(yè)生求職難,就業(yè)難,除了自身原因工作能力與經(jīng)驗不達標外,還有一方面原因,那就是對自身的求職意向模糊不清,對未來的職業(yè)生涯規(guī)劃也感到十分迷茫。
我們鄭州翔天計算機培訓的就業(yè)老師就經(jīng)常對學員說,求職面試前一定要先規(guī)劃再行動,以此來縮短職業(yè)磨合期,一些職業(yè)意向模糊的學生往往畢業(yè)幾年后,仍要面臨職業(yè)發(fā)展的迷茫,也在摸索中浪費了寶貴的時光。職業(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)自身興趣優(yōu)勢進行客觀評估,并確定未來發(fā)展方向,是一個不斷修正的長期過程。主要分為以下幾個步驟:
第一步:自我分析
認清自我永遠是制定目標的關(guān)鍵點和前提,剛畢業(yè)的大學生及轉(zhuǎn)行求職者應該根據(jù)自身優(yōu)勢、劣勢進行分析,盤點以往的經(jīng)驗及能力,給自己進行一次全面的“體檢”。
第二步:職業(yè)分析
在職業(yè)分析這個階段要結(jié)合上一階段的內(nèi)容,在自我定位的基礎(chǔ)上對職業(yè)進行客觀分析,哪些職位是需要較強的溝通能力、文字表達能力;哪些職位需要縝密的邏輯思維等等。
第三步:制定規(guī)劃
首先,應鎖定職業(yè)發(fā)展方向。職業(yè)方向是為自己日后的職業(yè)發(fā)展明確目標,人脈搭建及經(jīng)驗沉淀都要圍繞著這個方向,而不是漫無目的的撒網(wǎng)。其次,要將整體計劃進行目標分解,明確每天、每小時需要做的事情。最后,要適時修正。
第四步:執(zhí)行評估
要腳踏實地,一步一步做起。再好的規(guī)劃不去落實也是一紙空文,科學完美的規(guī)劃永遠只是實現(xiàn)目標的輔助手段,關(guān)鍵還在于你的操作程度。
我們河南鄭州翔天計算機學校為了讓畢業(yè)生更快、更準確的找到理想的工作,特開設(shè)了大學生就業(yè)技能培訓-北大青鳥學士后,以及沒有一次的免費職業(yè)規(guī)劃講座,目的就是在提高大學生技術(shù)能力的同時,也讓他們?yōu)槲磥碜鲆环萸逦穆殬I(yè)規(guī)劃。