鄭州計算機中專學(xué)校這么多怎么選擇適合初中生學(xué)習(xí)的技校?每逢中考結(jié)束,初中畢業(yè)生都會面臨報考什么中專學(xué)校什么專業(yè)好這些問題,各位家長也會出盡渾身解數(shù)四方打聽,那么報讀學(xué)校的時候如何選擇合適的學(xué)校與專業(yè)。
直接看資歷
專家指出,一般來說,建校時間越早的技校越有實力,而且基本都是政府主辦,尤其是國家和市級重點學(xué)校、示范校資質(zhì)的,各種軟硬件符合國家辦學(xué)要求,按照國家各種要求規(guī)范教學(xué),還有豐富就業(yè)渠道等。
看學(xué)校特色專業(yè)
專家介紹,無論公立和民營職校,都有自己的特色專業(yè),有些學(xué)校的專業(yè)設(shè)立歷史長達(dá)十幾二十年,說明這些學(xué)校在該專業(yè)方面有獨到之處。相反,有些學(xué)校跟風(fēng)設(shè)專業(yè),對這種學(xué)校就要謹(jǐn)慎。從辦學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)能力方面來講,有些學(xué)校比較欠缺,學(xué)生也很難學(xué)到過硬本領(lǐng)。
此外,家長和學(xué)生在選中職學(xué)校時,要從學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、社會認(rèn)可程度、專業(yè)設(shè)置等方面,近距離觀察一所學(xué)校的“硬實力+軟實力”。尤其要注意根據(jù)專業(yè)和自己的個性興趣“量體裁衣”,盡量選擇既合乎自身興趣能力又符合經(jīng)濟發(fā)展趨勢的專業(yè)。鄭州北大青鳥翔天信鴿特色專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程師與軟件開發(fā)!
看硬件實力
中職學(xué)校實力如何,可以從專業(yè)設(shè)備等硬件辨別。例如:家長們一定要綜合考查各個學(xué)校的整體實力,看校園校區(qū)是否正規(guī),是否有專門的上課、實踐、活動、住宿、餐飲場所,看專業(yè)設(shè)置是否符合市場和企業(yè)需求,看就業(yè)安置是否有穩(wěn)定的合作企業(yè)資源等等,切實給孩子一個安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“貨比三家”多打聽
一些劣質(zhì)學(xué)校因師資能力不足、校舍不夠用等因素,打著實習(xí)等幌子,學(xué)生在學(xué)校幾個月就被送進(jìn)所謂實習(xí)單位。對這種學(xué)校也要謹(jǐn)慎。
專家建議,條件更好一些的考生先實地考察,做到貨比三家。如果沒有條件,也要多方打聽,從口碑等方面辨別優(yōu)劣。
考生在報考某校專業(yè)時,要盡可能了解學(xué)校的辦學(xué)模式,在校期間可到哪些單位實習(xí),畢業(yè)前可獲取哪些證書,可到哪些單位就業(yè),畢業(yè)后可否繼續(xù)深造等情況,考生應(yīng)事先進(jìn)行了解和分析。要分析當(dāng)前社會對哪些人才較為缺乏。
其次還要注意考慮四要素,即校園硬件設(shè)施、師資力量、個人愛好和就業(yè)前景。
考生在填報志愿前,要親自到學(xué)?疾臁?纯磳W(xué)校教學(xué)設(shè)施是否先進(jìn),有無實訓(xùn)基地、電教化設(shè)備等,F(xiàn)在大多數(shù)中專學(xué)校沒有開展專業(yè)實訓(xùn)的設(shè)備,就無法完成相關(guān)專業(yè)教育。因此,在選擇學(xué)校前,考生和家長應(yīng)親自到學(xué)?疾,參觀實訓(xùn)場地和實習(xí)企業(yè)(車間),看看設(shè)備是否先進(jìn),了解學(xué)校的辦學(xué)實力。
學(xué)校有多少教師,專業(yè)教師是否取得資格證書和技術(shù)等級證書,各專業(yè)教師人數(shù)如何配備等情況,考生和家長可通過校咨詢?nèi)、熱線電話或校園網(wǎng)詳細(xì)了解。此外,還要仔細(xì)觀察實習(xí)學(xué)生的精神面貌,這是學(xué)校的軟實力。
考生填報志愿時,家長要尊重考生意愿,多從考生興趣、愛好方面考慮。性格特征和職業(yè)特點的匹配,是確定專業(yè)的重要前提。一般來說,外貌身體素質(zhì)各方面條件都很優(yōu)秀的話,可以利用自身的條件,選擇比較吃香的軟件開發(fā)專業(yè);有較強的動手能力,但交際能力較差的學(xué)生,比較適合工科類專業(yè),如計算機及應(yīng)用專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程師業(yè);有操作計算機能力和文職人員辦事能力的學(xué)生,比較喜歡從事安排好的日常工作的學(xué)生,適合學(xué)習(xí)會計、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等。
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