鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿IT技能培訓(xùn)中心是經(jīng)北大青鳥(niǎo)總部認(rèn)證，具備社會(huì)力量辦學(xué)資質(zhì)，鄭州市相關(guān)教育和勞動(dòng)部門許可的IT職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)校作為河南地區(qū)率先成立網(wǎng)絡(luò)工程師與軟件工程師職業(yè)培訓(xùn)基地，始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心、以就業(yè)為目標(biāo)、以教學(xué)為保障的理念，全方位，多角度為學(xué)員提供服務(wù)。我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供了優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，小班（不超過(guò)24人）授課，人手一機(jī)，供大家免費(fèi)上機(jī)練習(xí)的公共機(jī)房全天候?qū)W(xué)員開(kāi)放，并為每個(gè)教學(xué)班配備專門的專業(yè)輔導(dǎo)老師和職業(yè)培訓(xùn)老師，確保學(xué)員在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中無(wú)論遇到學(xué)習(xí)還是生活上的困難都能及時(shí)解決。同時(shí)，為了幫助學(xué)員更好的學(xué)習(xí)，學(xué)校還優(yōu)化了住宿環(huán)境，制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)及生活方面的考勤制度，為學(xué)員順利成才保駕護(hù)航。
為了使學(xué)員更好的就業(yè)，中心有專門的就業(yè)指導(dǎo)部門，制定完善的就業(yè)體系，保障學(xué)員的就業(yè)質(zhì)量。在教學(xué)的過(guò)程中，職業(yè)素質(zhì)課程貫穿全程，每周都有模擬面試，增加學(xué)員的面試能力和技巧。就業(yè)部的老師通過(guò)和企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，三重網(wǎng)絡(luò)推薦和開(kāi)設(shè)了上海的就業(yè)辦事處，并根據(jù)學(xué)員情況實(shí)施就業(yè)前指導(dǎo)和就業(yè)后跟蹤服務(wù)，落實(shí)學(xué)員的就業(yè)情況。現(xiàn)在中心很多學(xué)員在摩托羅拉、聯(lián)想集團(tuán)、北大方正、用友軟件、華為、清華同方、東軟、億陽(yáng)信通、中軟總公司、TCL集團(tuán)等多家知名公司。有的晉升為主管或項(xiàng)目經(jīng)理，喜報(bào)頻頻傳來(lái)！
北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿校區(qū)好不好，教你火眼金睛識(shí)別一下：
師資力量。老師是一個(gè)學(xué)校的中梁砥柱，就拿北大清華這些名校來(lái)說(shuō)哪一個(gè)老師不是碩士、博士以上的學(xué)歷。學(xué)員再看學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要多接觸老師，問(wèn)一下身邊人或者是網(wǎng)上搜查一下老師的具體信息。
課程體系。雖然說(shuō)很多學(xué)校都鼓勵(lì)學(xué)員零基礎(chǔ)上課，但是如果課程體系一團(tuán)糟，學(xué)員跟不上節(jié)奏，零基礎(chǔ)一定學(xué)不好。
辦校時(shí)間。這就關(guān)系到學(xué)校的口碑以及發(fā)展。并不是說(shuō)辦校時(shí)間越久的學(xué)校就一定是好的，但是辦校時(shí)間久，說(shuō)明有人報(bào)名，也說(shuō)明深得廣眾的認(rèn)可。在一定會(huì)程度上，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間及學(xué)生人數(shù)也能綜合體現(xiàn)學(xué)校的實(shí)力。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)瞬息萬(wàn)變，不發(fā)展不更新很容易被淘汰，而這些在漩渦中留下來(lái)的學(xué)校是有一定的優(yōu)勢(shì)的。
學(xué)員就業(yè)。學(xué)員報(bào)名電腦培訓(xùn)班，為的就是能快速就業(yè)�，F(xiàn)在市面上很多學(xué)校口頭上說(shuō)“包就業(yè)”。但是學(xué)校沒(méi)有就業(yè)體系，沒(méi)有學(xué)員的就業(yè)通道，就業(yè)談何容易?
那么北大青鳥(niǎo)怎么樣?是不是家長(zhǎng)和學(xué)員心目中的理想電腦學(xué)校?
選擇IT電腦學(xué)校首先要正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的目的，電腦培訓(xùn)不僅僅是進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是實(shí)際操作技能的培訓(xùn)，因此在打好基礎(chǔ)的前提下，更應(yīng)該先注重技能和經(jīng)驗(yàn)的積累。北大青鳥(niǎo)，有著19年的辦校歷史，公司依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，一直致力于培養(yǎng)中國(guó)IT技能型緊缺人才，通過(guò)特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營(yíng)模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開(kāi)展合作。
北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿校區(qū)，師承北大，始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。老師所教授的內(nèi)容都是當(dāng)今時(shí)代的主流技術(shù)，與社會(huì)需求關(guān)聯(lián)大、實(shí)用性強(qiáng)，加強(qiáng)學(xué)員技能的實(shí)際應(yīng)用和操作能力，與此同時(shí)，北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿校區(qū)在建校初期就創(chuàng)辦了學(xué)員全套的就業(yè)體系，打造屬于學(xué)員自己的人力資源公司，并與多家IT企業(yè)有合作關(guān)系，通過(guò)定向委培或人才輸送等方式來(lái)提高學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
北大青鳥(niǎo)好不好?耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿校區(qū)面對(duì)廣大計(jì)算機(jī)愛(ài)好者開(kāi)設(shè)有免費(fèi)試聽(tīng)課程，學(xué)校也有老師帶領(lǐng)免費(fèi)參觀。北大青鳥(niǎo)好不好?自己來(lái)看看聽(tīng)一聽(tīng)就知道了!
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