鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)家訪持續(xù)進(jìn)行中！據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，截至5月11日，全國(guó)已超過(guò)1億學(xué)生復(fù)課，占學(xué)生總數(shù)的39%，接近40%。
為更好的服務(wù)學(xué)員，傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲、提高教學(xué)質(zhì)量，鄭州北大青鳥翔天信鴿開(kāi)展線下家訪活動(dòng)，目前正在持續(xù)進(jìn)行中。
那些關(guān)于教育的故事
在家訪語(yǔ)錄中，朱麗娜老師分享道，“在展示孩子入學(xué)之后的成長(zhǎng)，很多父母流下了幸福和欣慰的淚水，在那一刻我也覺(jué)得自己很難抑制自己的情感，更加明白信鴿一直踐行的公平教育的含義，更加體會(huì)到作為一個(gè)老師的責(zé)任。”
王盼盼老師分享道，“每一次的出行都是收獲滿滿。家長(zhǎng)對(duì)青鳥的認(rèn)可，孩子見(jiàn)到老師激動(dòng)的心情，講解就業(yè)時(shí)家長(zhǎng)認(rèn)真的態(tài)度，都讓我們更加堅(jiān)定了這份信心，相信家校攜手，孩子在學(xué)校定能收獲學(xué)業(yè)、成長(zhǎng)和美好未來(lái)。”
代昱老師分享道，“家鳴是一個(gè)內(nèi)斂的孩子，媽媽說(shuō)因?yàn)楦绺缭诨ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)里工作，推薦學(xué)計(jì)算機(jī)必須來(lái)青鳥。”
王瀟瀟老師分享道，“從每個(gè)家庭走出來(lái)，無(wú)論家長(zhǎng)還是老師，都對(duì)我們熟悉的這個(gè)孩子有了更全面的認(rèn)識(shí)！家長(zhǎng)心里的那個(gè)小孩突然長(zhǎng)大成人，有了更多的擔(dān)當(dāng)；老師眼前這個(gè)懂事、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人，也有叛逆讓父母很不滿的過(guò)去！青鳥信鴿就是這樣一個(gè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，令其不斷放大的地方！聽(tīng)到父母那句，選擇這個(gè)學(xué)校真是值了，莫名的感到驕傲。”
柳婷偉老師分享道，“教育孩子最好的方法就是父母言傳身教！父母是孩子的第一任老師，今天是母親節(jié)，兩位小伙在學(xué)校是班委，幫助老師管理班級(jí)，在家也都很勤快，是媽媽的幫手！每個(gè)孩子都對(duì)自己的孩子贊譽(yù)有加，孩子在學(xué)校得到快速的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)。”
這些瞬間記錄的只是家校共育的縮影，關(guān)于青鳥的故事還有很多很多......
教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不會(huì)讓你一夜高薪，但可以通過(guò)教育的力量改變我們一生的命運(yùn)，這背后是教育的堅(jiān)守、學(xué)員努力的執(zhí)著、家長(zhǎng)的信任支持和老師的無(wú)私付出。
關(guān)于信鴿，那些動(dòng)人的故事一直在發(fā)生。雖然我們不能記錄每一個(gè)瞬間，但可以實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員高薪就業(yè)的夢(mèng)想，成就每一個(gè)家庭的幸福生活，教育的力量將一直如此延續(xù)......
